Integração, Inclusão e trabalho Interdisciplinar: Relatos de experiências

                                                                              Por Líliam Ameal [i] Encontrei essa foto hoje, revendo minhas imagens que salvei no notebook. Que alegria ao revê-la e lembrar a experiência de dois anos de trabalho com essa Equipe. Trabalhávamos numa escola na Zona Oeste do Rio de Janeiro.  Íamos juntos de trem (Supervia) e durante a viagem planejávamos nossas aulas, fazíamos projetos …

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Educação Musical para alunos surdos

Educação Musical para alunos surdos Cristina Silva Kreutzfeld   Dar aulas de Educação Musical para uma turma de alunos surdos de uma escola pública foi uma experiência muito gratificante e inesquecível.  O primeiro desafio foi preparar as aulas com os mesmos conteúdos, porém com algumas mudanças e adaptações das atividades. As aulas eram em Libras, …

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Arte e política: Relações e influências com reflexos na sociedade.

Arte e política: Relações e influências com reflexos na sociedade. Marcos Linhares Mouren [1] Ao longo do percurso histórico da humanidade arte e política caminharam juntas, seja por conveniência ou por dependência. A arte retrata desde a antiguidade as sociedades que se formaram e registra até a atualidade as inquietações existentes no nosso cotidiano com …

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Resenha do Livro Musicoterapia e Autismo: Teoria e Prática

RESENHA DO LIVRO MUSICOTERAPIA E AUTISMO: TEORIA E PRÁTICA   GATTINO, Gustavo Schulz. Musicoterapia e autismo: teoria e prática. São Paulo: Memnon, 2015.                                                                                                                       Por Líliam Ameal[i] 1 Apresentação Este livro é resultado de material elaborado em pesquisas e prática clínica do autor que dá um novo olhar à Musicoterapia como técnica de tratamento …

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Os desafios da educação prisional e a reinserção social

Marcos Linhares Mouren [1]   No ano de 2007, quando ainda concluía a minha licenciatura em artes, tive a oportunidade de trabalhar cerca de seis meses na educação prisional como contratado pelo Estado do Rio de Janeiro, na época, como professor de séries iniciais do Ensino Fundamental, no complexo penitenciário localizado na zona oeste da …

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ESCOTISMO + MÚSICA = INCLUSÃO SOCIAL

Rossana Ricardo Marinho [1] Desde que foi criado, o escotismo se tornou uma ferramenta para inclusão, nele não há distinção de religião, cor, classe social e existem sempre atividades de diferentes graus de dificuldades onde todos podem ser bem sucedidos, mesmo os indivíduos com necessidades específicas. Neste texto faço o relato do percurso de um …

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Inclusão social: Grupo de idosos e arte contemporânea

Vera Rodrigues de Mendonça [1] Eu trabalhei em uma instituição pública voltada para as artes onde era responsável pelas ações educativas do meu setor que organiza várias exposições, principalmente, de arte contemporânea. Em uma dessas ações no Centro do Rio de Janeiro, planejei várias visitas mediadas que pudessem atingir o mais diverso público. Uma delas …

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A inclusão no programa de educação musical da Associação Amigos do Projeto Guri.

Claudia Maradei Freixedas [1]   A Associação Amigos do Projeto Guri (A.A.P.G.), fundada em 1997, é um programa de educação musical criado em 1995 pela Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo. Oferece cursos de canto coral, lutheria, instrumentos de cordas dedilhadas, cordas friccionadas, sopros, teclados, percussão e iniciação musical, a crianças e adolescentes entre …

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Arte+ Ciência e Inclusão: possíveis interlocuções no contexto educacional.

Arte+ Ciência e Inclusão: possíveis interlocuções no contexto educacional. Líliam Ameal[1]   O interesse por práticas mais humanas que promovessem a inclusão nas atividades musicais surgiu a partir das minhas observações como professora de música em várias escolas. Por meio desta vivência nas redes municipal, estadual e federal de ensino, assim como em estabelecimentos particulares, …

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SOMOS TODOS PARTICIPANTES

SOMOS TODOS PARTICIPANTES   Dra Marly Chagas[1] Pode ser que você nunca tenha parado para pensar na relação que existe entre os sons e movimentos e a manifestação da vida. Vejamos: quando somos concebidos, ainda de pouco tempo na barriga de nossa mãe – cerca de 20 dias – começa a pulsar em nós e …

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Fórum Arte com Ciência – Dia 26/10/2013

Local: Espaço Ciência Viva (ECV), Av. Heitor Beltrão, 321 – Esquina de Rua Pareto. Praça Saens Pena – Tijuca, Rio de Janeiro – RJ. – Entrada Gratuita. Horário: 10:00h às 12:00h Período: 26/10/2013 – Sábado Objetivo:  Reunir pesquisadores e interessados para discutir possíveis rumos, parcerias e convênios na área de interface dos campos da Arte, …

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Seminário Ética, Arte, Ciência, Filosofia

Seminário Ética: Arte, Ciência e Filosofia Local: Auditório Cartola – Centro Cultural da UERJ Rua São Francisco Xavier, 524 – Maracanã Tel.: (21) 2334-0114 Inscrições: coexpa.uerj@gmail.com ENTRADA FRANCA Apresentação: A Universidade do Estado do Rio de Janeiro realizará, entre os dias 21 e 23  de maio, no Auditório Cartola, o Seminário “Ética, Arte, Ciência,  Filosofia”. O evento vem acompanhado …

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IV Semana do Cérebro – São tantas emoções… – O cérebro sob a perspectiva da arte, da ciência e da cultura

Período: 12 a 16 de março de 2013 Agendamento: VISITAS INDIVIDUAIS OU DE GRUPOS PEQUENOS NÃO NECESSITAM AGENDAMENTO. O AGENDAMENTO DESTINA-SE APENAS A ESCOLAS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO COM GRUPOS ACIMA DE 30 PESSOAS (SOMADOS ALUNOS E PROFESSORES). Inscrições: http://www.cienciasecognicao.org/semanadocerebro

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I Rodada em Cultura, Arte, Tecnociência e Inovação

  Local: Museu de Arte Moderna – Rio de Janeiro Av. Infante Dom Henrique, 85 Parque do Flamengo Tel: 2240-4944 Data: 01 de Dezembro de 2011 Horário: 14h30 às 22h Descrição: Desafios da Arte em Rede – I Rodada em Cultura, Arte, Tecnociência e Inovação tem como objetivo dar continuidade às ações conjuntas entre o …

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