jul 15 2016

Inteligência Emocional e Funções Cognitivas

Inteligência Emocional e Funções Cognitivas                                                                                                     …

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jul 01 2016

MUSICOPSICOMOTRICIDADE PARA O AUTISTA

MUSICOPSICOMOTRICIDADE PARA O AUTISTA       Kenia Bianor da Cruz1        A musicoterapia e a psicomotricidade podem trabalhar de forma lúdica a estimulação sensorial, auxiliar no desenvolvimento cognitivo, além de proporcionar prazer. A partir da prática clínica, observa-se avanços e excelentes respostas das crianças com o Transtorno do espectro autista na utilização da musicoterapia …

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jun 15 2016

A Música como Expressão Simbólica

   A Música como Expressão Simbólica                                                                                                                            Márcia Victório                                                                                                                              Marcia Lima               Musicólogos e musicografistas situam a …

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maio 31 2016

A questão do analfabetismo: apontamentos introdutórios

A questão do analfabetismo: apontamentos introdutórios   Izac Coelho[1]     Notícias jornalísticas, reportagens televisivas, redes sociais, sítios de internet, artigos científicos alardeiam constantemente as elevadas taxas de analfabetismo em nosso país acentuando o desgaste e a ineficiência dos programas governamentais para a alfabetização de crianças, jovens e adultos. Veem-se gráficos de coluna, de pizza, …

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maio 15 2016

Música e Ciências

Música e Ciência                                                                                                                                               Maria Beatriz Licursi[i] O diálogo entre a música e a ciência é importante para o desenvolvimento de experiências interdisciplinares. Além disso, é relevante para alunos e educadores. O conhecimento neurocientífico adquirido, desfrutado pelo  músico e pesquisador científico,  enriquecerá significativamente  o ofício ensino-aprendizagem. Dessa forma é previsto que surjam melhores resultados, relacionados …

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maio 01 2016

A importância da inclusão na vida escolar

 A importância da inclusão na vida escolar   Fernanda Alcântara Araújo[i]           Escrevi para este blog uma vez falando sobre a dificuldade de adaptação curricular para pessoas com necessidades educativas especiais ou específicas.          Sou professora do 1º segmento do Ensino Fundamental. Nos últimos dois anos estou coordenando o turno da tarde de uma escola …

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abr 15 2016

Projeto Música Encantada: Inclusão Social e Cultural por meio da Educação Musical

  Projeto Música Encantada: Inclusão Social e Cultural por meio da Educação Musical Líliam Ameal[i]   O presente relato traça considerações sobre um projeto cultural gratuito de Educação Musical – “Música Encantada”,  desenvolvido  junto a crianças e adolescentes de uma das regiões com o menor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Rio de Janeiro. Além …

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abr 02 2016

Atividades de musicoterapia com autistas no dia Mundial de Conscientização sobre o autismo

Atividades de musicoterapia com autistas no dia Mundial de Conscientização sobre o autismo Líliam Ameal[i]       Hoje é o dia mundial da conscientização sobre o autismo.  Tivemos vários eventos pelo Brasil e pelo mundo. Acreditamos que isso seja muito importante e um grande avanço para essas pessoas. Que iniciativas como as de hoje …

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mar 15 2016

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PRÁTICA ESCOLAR

A inclusão de pessoas com deficiência: reflexões a partir da prática escolar Anne Caroline Bessa Lima da Silva[1] Resumo Este trabalho se propõe a refletir sobre como tem ocorrido a inclusão da pessoa com deficiência. Partindo de um relato sobre inclusão na escola, resgata-se brevemente o histórico de como a sociedade lida com a pessoa …

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mar 01 2016

A RELAÇÃO DA MÚSICA COM O PROCESSAMENTO SENSORIAL: A musicoterapia e sua atuação no tratamento de crianças com autismo no contexto do modelo DIR/Floortime.

A RELAÇÃO DA MÚSICA COM O PROCESSAMENTO SENSORIAL: A musicoterapia e sua atuação no tratamento de crianças com autismo no contexto do modelo DIR/Floortime. Michele Senra     Autismo: bem vindo ao meu mundo sensorial   O artigo Autistic disturbances of affective contact2 de Kanner (1943) descreveu pela primeira vez, o que hoje conhecemos por …

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fev 15 2016

Oficina de Musicalização: Sensibilização de Professores

Oficina de Musicalização: Sensibilização de Professores Thatiane Maria Correia Ramos Pires [1]   Atualmente há um grande desafio para a escola: incluir a diversidade. Nesse sentido, a formação do professor torna-se peça fundamental para lidar com as diferenças encontradas em sua prática pedagógica diária. Por isso, percebe-se a importância da busca incessante de materiais pedagógicos, …

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jan 30 2016

Uma breve reflexão sobre a música na Educação Infantil

 Uma breve reflexão sobre a música na Educação Infantil   (Mª Angélica de Toledo Calderano da Costa)   A utilização da música como recurso ao desenvolvimento infantil vem sendo abordada por diversos autores, por apontar benefícios no que se refere à melhoria do bem estar físico, emocional, mental e social de cada indivíduo. Desta forma, …

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jan 15 2016

Adaptação Curricular na Educação Básica

Fernanda Alcântara Araújo[1] Durante os treze anos em que atuo como professora do sistema público (municipal e federal) tenho aprendido muito sobre como funciona a educação em nosso estado e país, acumulando experiências e também, algumas indagações que foram se impondo a partir destas vivências. Algumas questões referem-se ao currículo e avaliação escolar de crianças …

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dez 30 2015

Integração, Inclusão e trabalho Interdisciplinar: Relatos de experiências

foto6

                                                                              Por Líliam Ameal [i] Encontrei essa foto hoje, revendo minhas imagens que salvei no notebook. Que alegria ao revê-la e lembrar a experiência de dois anos de trabalho com essa Equipe. Trabalhávamos numa escola na Zona Oeste do Rio de Janeiro.  Íamos juntos de trem (Supervia) e durante a viagem planejávamos nossas aulas, fazíamos projetos …

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dez 15 2015

Educação Musical para alunos surdos

Educação Musical para alunos surdos Cristina Silva Kreutzfeld   Dar aulas de Educação Musical para uma turma de alunos surdos de uma escola pública foi uma experiência muito gratificante e inesquecível.  O primeiro desafio foi preparar as aulas com os mesmos conteúdos, porém com algumas mudanças e adaptações das atividades. As aulas eram em Libras, …

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